Wie kein anderes Lehrbuch vereint der „Campbell Biologie“ wissenschaftliche Prägnanz mit Verständlichkeit und ist somit zurecht in der Biologie weltweit das Standardwerk Nr. 1.
Das bietet der „Campbell"
Zu Recht wird der „Campbell Biologie“ weltweit als die „Bibel der Biologen“ bezeichnet. Neil Campbells Vision, Lernende mit Werkzeugen, Bildern, Ressourcen und Aktivitäten auszustatten, wird bis heute fortgeführt und macht dieses Lehrbuch zu einem innovativen Lernmittel. Es beinhaltet alle Schlüsselthemen und fördert durch die Integration hilfreicher Werkzeuge und großartiger Visualisierungen ein tiefes Verständnis der Biologie.
Die klare Struktur und der modulare Aufbau erleichtern das Lernen. Zusammenfassende Fragen und Exkurse zu Arbeitstechniken sowie wissenschaftliche Übungen helfen, Methodenkompetenzen zu entwickeln.
Diese an das Studium in Deutschland, Österreich und der Schweiz angepasste lokale Fassung wurde unter der Leitung von Prof. Dr. Achim Paululat und Prof. Dr. Jürgen J. Heinisch von einem Team renommierter Wissenschaftler*innen geschickt um aktuelle Themen erweitert und was sie zu herausragendes Lehrwerk für den deutschsprachigen Raum macht.
Mehr Lernmöglichkeiten mit dem neuen eTextbook
Pearson eTextbook | Print Buch | |
|---|---|---|
| Fundierte Lerninhalte | ||
| Notizen und Hervorhebungen | — | |
| Multimedia Zusatzmaterial | — | |
| Übersetzungen | — | |
| AI-Tool | — |
Für jeden Lernstil das passende Format
Neben dem bewährten Print-Buch ist der Campbell jetzt auch als innovatives Pearson eTextbuch in drei verschiedenen Laufzeiten verfügbar.
eTextbook
6 Monate
ISBN: 978-3-86894-587-4
eTextbook
12 Monate
ISBN: 978-3-86894-588-1
eTextbook
5 Jahre
ISBN: 978-3-86894-589-8
Print-Buch
ISBN: 978-3-86894-451-8
Sind Sie Dozent*in? Prüfen Sie die neue 12. Auflage von Campbell Biologie kostenfrei für den Einsatz in Ihrer Lehre.
Das zeichnet den Campbell Biologie aus
Marktführer
Lokale Bearbeitung durch renommierte Wissenschaftler*innen machen das weltweit etablierte und umfassende Standardwerk zum Marktführer in DACH.
Einzigartige Didaktik
Auswahl und Gestaltung der Lerninhalte motiviert zum aktiven Lernen und Überprüfen des eigenen Wissens gemäß Blooms Taxonomie.
Medienvielfalt
Das innovative AI-powered Study Tool, 3D-Animationen, Videos, interaktive Übungen und mehr fördern das Verständnis der Schlüsselkonzepte und die wissenschaftlichen Fähigkeiten.
Neu in der 12., aktualisierten Auflage
Erstmals erscheint der Campbell Biologie neben dem Print- und eBook-Format auch als Pearson eTextbook. Pearson eTextbooks kombinieren die fundierten Lerninhalte mit interaktiven, multimedialen Elementen. Gleichzeitig bieten verschiedene Tools eine Vielzahl von Möglichkeiten, das eigene Wissen zu festigen und sich gezielt auf den Unterricht, Klausuren und Prüfungen vorzubereiten.
Zusätzliche Features des Campbell Biologie eTextbooks:
- Die umfangreiche Mediathek mit 3D-Animationen, Videos, Tutorien, interaktiven Übungen, digitalen Lernkarten usw. unterstützt beim schnelleren Lernen und Begreifen auch schwieriger Themen.
- Zusätzliche Übungsaufgaben zu allen Kapiteln helfen bei der Prüfungsvorbereitung und schulen die eigene Problemlösungskompetenz.
- Inhalte lassen sich mit der intuitiven Suche, der Lesezeichenfunktion oder den interaktiven Definitionen schnell und einfach auffinden.
- Die Kommentarfunktion ermöglicht das Speichern individueller Notizen und fördert ein individuelles Lernen.
- Der Text kann vollständig in über 100 Sprachen übersetzt werden – ein Plus für alle internationalen Studierenden.
- Inklusive integriertem AI-Tool zum einfachen und selbständigen Lernen.
Bei der 12., aktualisierten Auflage handelt es sich um eine vollständige Überarbeitung des „Campbell Biologie“. Folgende Beispiele zeigen exemplarisch ausgewählte Aktualisierungen:
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Bei der Übersetzung und Überarbeitung der US-Vorlage wurden neueste, für den DACH-Raum relevante Entwicklungen einbezogen. So sind z.B. die Kapitel über die neueste Generation der Genomsequenziermethoden und der Biotechnologie nicht nur der Vorauflage, sondern auch der amerikanischen Vorlage einen kleinen Schritt voraus.
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Das Viruskapitel wurde um eine Beschreibung von COVID-19 erweitert.
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Auch die Kapitel zur Neurobiologie wurden bezüglich der Behandlung neurodegenerativer Erkrankungen deutlich modernisiert.
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Auch die Kapitel zur „klassischen Biologie“ wurden aktualisiert, darunter z.B. die Taxonomie von Pilzen basierend auf Genomsequenzierungen. Die Bedeutung von Hefen und Pilzen als Pathogene sowie ihre Rolle in der Biotechnologie und pharmazeutischen Industrie wird im Gegensatz zur US-Vorlage hervorgehoben.
Auf Basis wissenschaftlicher Bildungsforschung wurden die Einleitung jedes Kapitels visueller, interaktiver und ansprechender gestaltet. Die einleitende Erzählung wurde durch drei neue Elemente ersetzt, die den Schülern die Werkzeuge und Ansätze vermitteln, die sie zum Erreichen der Lernziele benötigen:
- Visueller Überblick. Eine grundlegende biologische Frage, die eine Kernidee des Kapitels mit einfachen Bildern und Text veranschaulicht. Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen unmittelbaren Eindruck davon, worum es in dem Kapitel geht und welche Überlegungen seiner Erforschung zugrunde liegen werden.
- Lerntipp: Jeder Tipp bietet eine effektive Strategie, um wichtige Inhalte des Kapitels zu bewältigen.
- Highlights der digitalen Ressourcen: Zu Beginn jedes Kapitels wird auf die wichtigsten interaktiven Medien hingewiesen, die zur Erleichterung des Unterrichts und des Lernens bereitstehen.
Renommierte Autor*innen
Die 12. Auflage des Campbell wurde wieder von einem Team renommierter Expert*innen aus vielen unterschiedlichen Fachbereichen der Biologie verfasst. In der 12. Originalausgabe zeichneten Lisa A. Urry Mills College at Northeastern University, Michael L. Cain New Mexico State University, Steven A. Wasserman University of California, Peter V. Minorsky Mercy College und Rebecca B. Orr Collin College für die Bearbeitung verantwortlich.
In der deutschen Version profitiert dieses Lehrwerk von der großen Expertise erfahrener Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler von der Universität Osnabrück. Erst durch das fundierte Fachwissen und die profunden didaktischen Kenntnisse des Teams unter der Leitung von Prof. Dr. Achim Paululat und Prof. Dr. Jürgen J. Heinisch konnten neueste wissenschaftliche Erkenntnisse und für den deutschsprachigen Raum relevante Aspekte in diese lokale Ausgabe eingearbeitet werden.
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung: Evolution, Schlüsselthemen der Biologie, Forschung
Teil I Die chemischen Grundlagen des Lebens
2 Die chemischen Zusammenhänge des Lebens
3 Die Chemie des Wassers
4 Kohlenstoff und die molekulare Vielfalt des Lebens
Teil II Die Zelle
5 Die Struktur und Funktion großer biologischer Moleküle
6 Ein Rundgang durch die Zelle
7 Struktur und Funktion biologischer Membranen
8 Energie und Leben
9 Zellatmung und Fermentation
10 Fotosynthese
11 Zellulare Kommunikation
12 Der Zellzyklus
Teil III Genetik
13 Meiose und geschlechtliche Fortpflanzung
14 Mendel und das Genkonzept
15 Chromosomen bilden die Grundlage der Vererbung
16 Die molekularen Grundlagen der Vererbung
17 Genexpression: Vom Gen zum Protein
18 Regulation der Genexpression
19 Viren
20 Gen- und Biotechnologie
21 Genome und ihre Evolution
Teil IV Evolutionsmechanismen
22 Die Evolutionstheorie – Abstammung mit Modifikation
23 Die Evolution von Populationen
24 Die Entstehung der Arten
25 Die Geschichte des Lebens auf der Erde
Teil V Die Evolutionsgeschichte der biologischen Vielfalt
26 Rekonstruktion der Phylogenie der Lebewesen
27 Prokaryonten: Bacteria und Archaea
28 Der Ursprung und die Evolution der Eukaryonten
29 Die Vielfalt der Pflanzen I: Wie Pflanzen das Land eroberten
30 Die Vielfalt der Pflanzen II: Evolution der Samenpflanzen
31 Pilze
32 Eine Einführung in die Diversität und Evolution der Metazoa
33 Eine Einführung in die wirbellosen Tiere
34 Strahlflosser Herkunft und Evolution der Wirbeltiere
Teil VI Pflanzen – Form und Funktion
35 Struktur, Wachstum und Entwicklung der Gefäßpflanzen
36 Stoffaufnahme und Stofftransport bei Gefäßpflanzen
37 Boden und Pflanzenernährung
38 Fortpflanzung der Blütenpflanzen
39 Antwort der Pflanzen auf innere und äußere Signale
Teil VII Tiere – Form und Funktion
40 Grundprinzipien tierischer Form und Funktion
41 Bauchspeicheldrüse Hormone und das endokrine System
42 Die Ernährung der Tiere
43 Kreislauf und Gasaustausch
44 Das Immunsystem
45 Osmoregulation Exkretion
46 Fortpflanzung der Tiere
47 Entwicklung der Tiere
48 Neurone, Synapsen und Signalgebung
49 Nervensysteme
50 Sensorische und motorische Mechanismen
51 Tierisches Verhalten
Teil VIII Ökologie
52 Ökologie und die Biosphäre: Eine Einführung
53 Populationsökologie
54 Ökologie der Lebensgemeinschaften
55 Ökosysteme
56 Naturschutz und Renaturierungsökologie
Kostenfreies Prüfexemplar für Dozierende
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