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Higher Education Summit 2018
Chancen und Notwendigkeiten der digitalisierten Hochschullehre
Die Digitalisierung kommt – auch in der Hochschullehre. Daran besteht kein Zweifel. Die Frage ist nur: Wann, wo und wie die deutsche Hochschullandschaft dem unaufhaltsamen Trend begegnen wird, um sowohl im nationalen wie auch internationalen Vergleich attraktiv und wettbewerbsfähig zu bleiben. Eine Mammutaufgabe, zu deren erfolgreicher Bewältigung viele verschiedene „Stellschrauben“ gedreht werden müssen. Welche das sind, wer sie betätigen muss und wohin die Reise letztendlich führen kann – darauf sucht der 1. HIGHER EDUCATION Summit 2018 kreative, kontroverse und visionäre Antworten.
Veranstaltet vom neuen FORUM Higher Education, bringt der programmatisch hochwertige und intensive Tageskongress führende Denker*innen, Entscheider*innen und Anwender*innen digitaler Lern- und Lehrlösungen für den Hochschulbetrieb aus dem deutschsprachigen Raum zusammen.
Kongresstermin:
19.10.2018
Summit-Location:
Pearson Deutschland Headquarters
Lilienthalstraße 2
85399 Hallbergmoos bei München
Zielgruppe:
Vordenker*innen, Entscheider*innen & Anwender*innen digitaler Lern- und Lehrmethoden an deutschen Hochschulen
Programm 2018
Durch den Kongresstag führt: Dr. Jan-Martin Wiarda Wissenschafts- und Bildungsjournalist
09:30
Registrierungsbeginn
10:00
Begrüßung der Teilnehmer und Eröffnung des Kongresses
10:15
Keynotes:
- „Digitalisierte Hochschullehre: Fluch, Segen oder (didaktische) Notwendigkeit des 21. Jahrhunderts?“
Prof. Dr. phil. habil. Ulf-Daniel Ehlers, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Karlsruhe - „Containerschiff oder Schnellboote: Wie machen wir digitaleBildung agiler?“
Prof. Dr. rer. nat. Michael Marmann, Hochschule Düsseldorf
11:45
Kurze Einführung in die Workshops
12:00
Mittagspause
12:45
Interaktive Workshops: Die größten Herausforderungen!
Alle drei Workshops werden durch ein kurzes Impulsreferat eingeleitet und bieten jedem Teilnehmer die Möglichkeit, die eigene Erfahrungen, Befürchtungen und Ideen aktiv zur Diskussion zu stellen.
- Welche Hürden sind auf dem Weg der Implementierung digitaler Lehrmittel (technisch, organisatorisch, rechtlich) zu nehmen?
- Die Anwendung digitaler Lehrmittel: Was sind Stolpersteine für Lehrende und Lernende?
- The development challenge! How can we develop meaningful adaptive and personalised digital courseware?
13:45
Kaffee-Pause
14:15
Best Practices: Lösungsansätze und Lehren konkreter Anwendungsbeispiele
- Herausforderungen, Lösungsansätze und Lehren konkreter Anwendungsbeispiele
Dr. rer. nat. Sabrina Proß, FH Bielefeld
Prof. Dr. Jan-Philipp Büchler, FH Dortmund
Paul Sheppard, Pearson, Vice President Product Capabilities Management
15:15
Podiumsdiskussion: Wie viel eLearning verträgt die deutsche Hochschule wirklich?
16:00
Abschluss der Veranstaltung, Verabschiedung der Teilnehmer
Unsere Redner*innen
Freuen Sie sich auf inspirierende Vorträge erfahrener Experten der digitalen Hochschullehre. Werfen Sie schon jetzt einen Blick in die Vitas unserer Redner*innen:
Moderation:
Dr. Jan-Martin Wiarda, Wissenschafts- und Bildungsjournalist
Sprecher:
Prof. Dr. phil. habil. Ulf-Daniel Ehlers, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Karlsruhe
Prof. Dr. rer. nat. Michael Marmann, Hochschule Düsseldorf
Dr. rer. nat. Sabrina Proß, FH Bielefeld
Prof. Dr. Jan-Philipp Büchler, FH Dortmund
Paul Sheppard, Pearson, Vice President Product Capabilities Management